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工业机器人技术

工业机器人技术专业

【专业情况】

我校是2015年省内首批开设工业机器人技术专业的高校。本专业为浙江省“十三五”特色专业。专业依托绍兴市通用机器人应用中心、绍兴市协同智造促进中心,深度开展校企合作、社会服务,与伟立机器人、新松机器人、神舟机器人等10多家行业知名企业建立“订单”育人机制,建有国家生产性实训基地、浙江省“十三五”示范实训基地。

【培养目标】

培养掌握工业机器人的机械、电气、控制等专业知识,能够从事工业机器人应用系统的应用维护、组装调试、系统集成以及售前售后服务等工作的高素质技术技能人才。

【核心课程】

工业机器人编程与操作、工业机器人结构与传动、PLC应用技术、自动控制综合应用技术、工业机器人典型工作站、工业机器人组装与调试、自动化生产线实训、智能制造生产线实训等。

【育人特色】

1.深度产教融合。

与大企业合作,为中小企业服务,拓展产教融合,先后与伟立机器人、三菱电机(中国)等国家级高新技术企业、上市公司等,合作开办企业冠名的“订单班”共育人才,建有校企合作三菱机器人实训基地和三菱产业学院。

2.悉尼协议》下的人才培养教育。

《悉尼协议》是国际工程教育领域三大协议之一,旨在推进工程技术教育认证。该标准体系以学生为中心,以结果为导向(OBE)全面实施OBE教育,有效保证学生达成毕业要求,全力培养工程技术人才。

【就业前景】

随着人工智能和机器人时代的到来,工业机器人产业得到快速发展,是“中国制造2025”以及各级地方地方政府的核心战略产业。目前工业机器人技术人才面临用工荒,涉及工业机器人领域的操作编程、设备维护、安装调试等岗位都需要大量的人才。具备高素质的工业机器人技术应用人才,备受行业企业的广泛关注,本专业人才就业前景极佳,职业发展良好。

【教授声音】

绍兴市协同智造促进中心副主任、机电工程与交通学院副院长祝新军副教授——

机器代替人工是制造业转型升级的必然趋势。2010年以来,全球工业机器人数量以每年9%的速度增长。我省推进“机器人+”行动计划,工业机器人应用量已居全国首位。而严峻的问题是该领域应用技术人才紧缺。因此,高素质的工业机器人技术应用人才,备受高端制造企业的欢迎。

20146月、20173月,绍兴市通用机器人应用中心、绍兴市协同智造促进中心两个政府平台先后在我校成立。“政府好助手”、“企业好帮手”,这些年来,“中心”针对绍兴地区企业实施“机器换人”现代化技术改造,提升装备现代化、自动化、信息化、智能化水平,推进精益生产管理模式,完成了产业规划编制等政府服务项目41项、企业智能化技术改造项目19个,助力“绍兴制造”向“绍兴智造”升级。同时,我们紧跟机器人行业发展趋势,对接杭州新松机器人、伟立机器人、精功机器人等一批行业领先企业,搭建校企双平台教学,实施工学交替、联合培养的育人模式,形成了融学习、实践、顶岗实习、就业为一体的工业机器人技术应用人才培养体系,弘扬“工匠精神”,践行现代学徒制,共育高素质技术技能人才。

【校友声音】

2018届毕业生张晖——

我现就职于浙江万丰科技开发股份有限公司,担任安装调试员,今年我将被公司外派到印度工作。参加工作不到一年,我跑了全国五六个省、七八个地级市,参与过吉林万丰汽轮公司多条生产线几十台设备等建设项目。从刚进公司的毛头小伙子到现在能独当一面,母校老师的教育和公司的培养让我受益良多。当前,工业机器人已成为自动化流水线必不可分的一部分,在越来越多的行业中代替人力从事高危行业或者“机械化”的工作。选择工业机器人技术这个专业,我觉得非常契合现阶段经济社会转型升级发展的大环境。我对未来充满信心。

2019届毕业生张震寅——

因为喜欢,我报考了机器人技术专业。在学校里,我学习了电工电子、CAD制图等基础知识以及工业机器人编程、应用、组装与调试等专业能力,还参加了各类专业技能竞赛,曾获省赛二等奖。大二时,我报名参加了校企合作开办“亿田订单班”,目前在“亿田”从事机器人焊接工作站的相关工作。通过一个学期的企业实践,我已掌握了激光焊接机器人的点位精度控制技术。未来,我将朝着这个方向继续努力下去。

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