博程赵，机电工程与交通学院2020届毕业生，创新班学员，在校期间担任班级学习委员。荣获省政府奖学金、绍兴市优秀毕业生等荣誉，他凭借执着的钻研精神和实践能力，在国家及省市级创新创意比赛中多次获奖。目前，他在绍兴与或非智能科技有限公司担任执行监事，致力于培养青少年的科技创新能力。
锤炼技能 沉淀成长
2018年，赵博程进入绍兴职业技术学院机电工程与交通学院应用电子技术专业学习，作为创新班的一员和班级学习委员，他在专业技能学习上表现突出。当赵博程第一次踏入电子创新实验室时，就被示波器上跳动的波形深深吸引。作为应用电子技术专业创新班学员，他坚持"三维训练法"：白天在课堂吸收理论知识，傍晚在实训室反复调试电路，深夜则在比赛群里与队友研讨方案。这种近乎苛刻的自律，让他在2019年迎来比赛收获年：获得全国大学生电子设计杯二等奖、浙江省大学生职业规划大赛创新创意类一等奖、浙江省第四届机器人竞赛二等奖、浙江省职业挑战杯二等奖、绍兴市首届电气自动化设计竞赛二等奖等奖项。专业技术逐渐精进，他也在实践活动中，深刻认识到合作精神与创新思维的重要性，为日后的职业发展奠定了坚实基础。
优化课程 自主破局
毕业后，赵博程在公司里承担起科技类项目的研发和教学，专注于青少年科技赛事培训与设备研发。谈及初衷，他坦言：“科技发展日新月异，许多孩子有浓厚的兴趣但却缺乏系统指导。我们想搭建一座桥梁，让更多‘未来工程师’的梦想落地。”工作初期，挑战接踵而至，设备采购依赖外部厂商会导致价格高昂、核心技术受制、教学灵活度欠缺，他果断转向自主研发，他认识到，只有掌握代码和硬件的每一环，才能真正教会学生核心原理。为此，他邀请大学时期与自己并肩参赛的夏学长加入，组成“软件编程+机械设计”的黄金搭档。从四轮循迹小车到四旋翼无人机，两人带领团队攻克技术难关，打造出适配赛事需求的教学设备，为后续教学质量提升做了重要支撑。作为应用电子技术专业的毕业生，他凭借在校期间扎实的积累与敢闯敢拼的精神，走出了一条从“技术追梦者”到“科技教育领航人”的创新之路。
用心用情 守望花开
科技教育不是灌输知识，而是激发学生兴趣、培养创新思维。赵博程在课程研究上，组织团队聚智聚力，用心用情，将“实战育人”理念融入课程设计，带领学员从零起步，逐步攻克编程、机械、算法等核心技能。短短几年间，他交出了一份份亮眼答卷：
2021年带领6名学员获得robotex长三角地区一等奖
2021年带领6名学员获得省教育厅白名单比赛省二等奖
2021年获得robotex长三角地区优秀指导老师
2022年带领学员获得世界机器人大会青少年电子信息智能创新大赛“互联网＋无人驾驶”赛项华东地区二等奖
2022年带领学员获得绍兴幸福越城特色赛冠军，虚拟机器人小学组冠亚军
2022年带领学员获得绍兴市青少年机器人竞赛创新赛一等奖
2022年带领学员获得全国青少年电子信息智能创新大赛总决赛二等奖
2023年带领学员获得绍兴市机器人竞赛“无人机”赛项一、二等奖
2023年带领学员获第18届浙江省青少年电脑机器人竞赛一、二等奖
2023年带领学员获得绍兴市机青少年器人竞赛“虚拟机器人”赛项冠亚季军
2023年带领学员获得绍兴市机青少年器人竞赛“创新创意机器人”赛项冠军
2023年带领学员获得浙江省青少年电脑机器人竞赛“虚拟机器人”赛项二等奖
2023年带领学员获得浙江省青少年电脑机器人竞赛“创新机器人”赛项二等奖
2024年带领学员获学生素养实践活动智能机器人和智能博物区市一等奖
2024年带领学员获世界机器人大赛ENJOY AI赛项一、二等奖
2024年带领学员获绍兴市青少年电脑机器人竞赛小学组第一、初中组第二
2024年带领学员获浙江省青少年电脑机器人竞赛小学组一等奖、初中组一等奖
2024年带领学员获世界机器人大赛国赛一等奖
荣誉背后，是他对科技教育的热爱与信仰，结合每个学员的性格、才智特点，他因材施教，用心培育。一位家长感慨：“团队老师们不仅教授技术，更教会了孩子如何面对失败并坚持探索，这种精神比奖杯更珍贵。”
孜孜不辍 履践致远
面对人工智能与机器人技术的浪潮，赵博程的规划清晰而坚定：“科技教育需要与时俱进，更要扎根生活。”他计划进一步开发普惠型课程和硬件平台，降低学习门槛，让更多偏远地区孩子能够接触前沿科技带来的便利；同时深化校企合作，将研发资源引入中小学课堂，构建“产学研”一体化生态。从赛场上的技术尖兵到教育领域的拓荒者，赵博程始终以“追光者”的姿态前行。他的成长印证了绍职院机电人“强技报国”的初心，更展现了新时代青年用技术反哺社会的担当。
校友寄语
母校教会我“敢想敢做，精益求精”，希望学弟学妹们珍惜校园时光，在竞赛中磨砺技能，在实践中寻找方向。科技之路没有捷径，但每一步坚持都会让未来熠熠生辉。
（图文：王娜娜、赵博程）
